<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">		<title>http://internet.bloguedoido.com</title>		<id>http://bloguedoido.com/</id>		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://internet.bloguedoido.com/atom.xml" />		<subtitle><![CDATA[internet]]></subtitle>		<rights>Copyright (c) 2006, Hi-pi</rights>		<generator>Hi-pi ATOM generator</generator>		<author>			<name>Hi-pi</name>			<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>		</author>		<updated>2008-06-02T12:13:44+02:00</updated>		<entry>			<title>Guia para Professores</title>			<content type="xhtml">				<div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">				<p></p>
<p><span>
Para melhor orientarmos os nossos alunos quanto ao uso que fazem da
Internet, devemos ter em conta, por um lado, as diferentes fases
pelas quais os alunos passam, por outro lado, os riscos inerentes
a utilizao desta ferramenta e, por outro
lado ainda, as medidas que nos podem ajudar a minimizar esses
riscos. Quer os nossos alunos estejam agora a dar os primeiros
passos na Internet, quer estejam ja muito habituados a
utiliza-la, nos, enquanto professores, podemos
ajuda-los a avana nesse
mundo virtual.

A medida que vo crescendo e passando por diferentes
fases das suas vidas, os alunos tem caracteristicas e
interesses diferentes, o que os torna mais vulneraveis a
determinados perigos.

Apresentamos-lhe, nas seces que se seguem,
informaes para que fique a saber
mais sobre a segurana na Internet para alunos de diferentes
niveis de escolaridade.

Podera assim preparar melhor as aulas em que utiliza a
Internet como recurso pedagogico e ficar mais alerta para os
temas de maior importancia em cada faixa etaria. Ao
longo dos textos, ira tambem encontrar
ligaes a artigos que abordam determinados problemas
de forma mais especifica, ou ainda ligaes ao
glossario de termos da Internet</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><strong><span>
Para o 1 ciclo</span></strong></p>
<p><span>
No 1 Ciclo vamos aprender a ler, a escrever e a navegar em
segurana.

No 1. Ciclo devemos proporcionar aos nossos alunos
experiencias de aprendizagem activas, significativas e
diversificadas. Desde o inicio do Ensino Basico que
devemos garantir aos nossos alunos oportunidades de desenvolvimento
dos seus interesses, aptides e capacidades, assim como
promover uma realizao individual em harmonia com os
outros.

Para o conseguirmos, devemos procurar metodologias e
estrategias de ensino, bem como actividades de aprendizagem,
que favoream o desenvolvimento dos alunos numa perspectiva
globalizante. A Internet, enquanto tecnologia de
informao, fornece-nos
um manancial de recursos que, de forma cuidadosa, podemos usar em
beneficio das aprendizagens dos alunos.

Nestas idades, as crianas ja conseguem seguir
instrues no computador, utilizar o rato e o
teclado, sentindo muitas vezes que ja podem navegar e
comunicar na Internet sem qualquer problema. Todavia, e de
extrema importancia acompanhar de perto o uso que fazem
dessas ferramentas, uma vez que nesta faixa etaria as
crianas tem tendencia a gostar de comunicar e
partilhar, confiando por vezes demasiado nos outros.

Os professores assumem nesta fase da escolaridade um papel decisivo
na formao dos comportamentos dos alunos em
relao ao mundo que os rodeia, devendo por isso
assegurar-se que o uso da Internet seja feito da forma mais segura
possivel. Para o ajudar, veja algumas sugestes de
segurana que deve ter em conta quando estiver online com os
seus alunos.
</span><strong><span>
Solu
Ciclo</span></strong></p>
<p>
<span>
<span>1.				</div>			</content>			<id>http://internet.bloguedoido.com/6413/Guia-para-Professores/</id>			<link href="http://internet.bloguedoido.com/6413/Guia-para-Professores/" />			<author>				<name>internet</name>				<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>			</author>			<updated>2008-06-02T12:13:35+02:00</updated>		</entry>		<entry>			<title>Pais</title>			<content type="xhtml">				<div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">				<p><span>
</span></p>
<p><span>
Na vida preocupamo-nos em educar os nossos filhos o melhor
possivel, ensinando-lhes regras, dando-lhes conselhos,
acompanhando-os nas suas diversas actividades, alertando-os
constantemente para eventuais perigos etc. A Internet entrou nas
nossas vidas e veio para ficar, passando a fazer parte delas. Mas
tal como acontece com outras coisas nas nossas vidas, a Internet
comporta alguns riscos com os quais temos de aprender a lidar para
podermos preparar os nossos filhos para mais esta nova
realidade.</span></p>
<p><span>
Neste espao podera consultar
informao segura da
Internet. Registe-se e participe no <span>forum
para pais e encarregados de
educao</span>.</span></p>
<p><span>
Debater estes temas pode ser divertido! Participe nas Actividades
Seguranet!</span></p>
<p><span>
Para isso basto:</span></p>
<p>
<span>
<span>				</div>			</content>			<id>http://internet.bloguedoido.com/6409/Pais/</id>			<link href="http://internet.bloguedoido.com/6409/Pais/" />			<author>				<name>internet</name>				<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>			</author>			<updated>2008-06-02T11:57:20+02:00</updated>		</entry>		<entry>			<title>Adolescentes</title>			<content type="xhtml">				<div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">				<p>
<span>
</span></p>
<p><span>
E comum os adolescentes mais jovens passarem por
periodos de baixa auto-estima, procurarem a
aprovao dos amigos e serem relutantes em se
acomodarem as expectativas dos seus pais. Os adolescentes
mais velhos precisam, ao mesmo tempo, de uma identidade de grupo e
de independencia, e tendem a conciliar os valores dos seus
pais e dos seus pares. Na fase tardia da adolescencia, as
criano prontas
para interagir com o mundo a um nivel intelectual.
Normalmente, os adolescentes esto abertos a novas ideias,
mas no tem a experiencia de vida
necessaria para aferir qual e a validade dessas
ideias. E importante que os pais continuem a orientar os
seus filhos mais velhos quanto a utilizao da
Internet.</span><span>

</span></p>
<p><strong><span>
</span></strong></p>
<p><strong><span>
O que os adolescentes fazem online</span></strong></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
Os adolescentes transferem musica, utilizam servios
de mensagens instantaneas (IM), correio electronico e
jogam jogos online. Tambem usam activamente motores de
pesquisa para encontrar informaes na Internet. A
maior parte dos adolescentes ja visitou salas de chat, e
muitos participaram em chats para adultos ou privados. Nesta faixa
etaria, o mais provavel e que os rapazes
forcem os limites e procurem sites de humor grosseiro,
violencia, jogos de azar, ou explicitamente para adultos.
Quanto as raparigas, o mais provavel e que
gostem de conversar online, o que as torna mais susceptiveis
a solicitaes de cariz sexual online.</span></p>
<p>
<span>

<strong>Sugesta</strong></span></p>
<p><span>
Seguem-se algumas sugesta a ter em
conta para orientar os seus filhos adolescentes quanto a
utilizao da Internet:</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
o da
Internet (consultar em "Recomendaes"), com a
participao dos seus filhos. Devera incluir
os tipos de sites que no permitidos, o tempo que
podem passar na Internet, e instrues para
comunicao online, o que inclui a
comunicao em salas de chat.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
o a
Internet numa area aberta, e no nos quartos dos seus
filhos.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Fale com os seus filhos sobre os seus amigos e as suas
actividades online, tal como faria em relao aos
seus outros amigos e actividades. Fale com os seus filhos sobre as
suas listas de contactos de mensagens instantaneas e
certifique-se de que no falam com desconhecidos.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Informe-se sobre ferramentas de filtragem de
conteudos da Internet para usar como complemento, e
no dos
pais.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
o as salas de chat ou os foruns
de mensagens que os seus filhos visitam e com quem falam online.
Encoraje-os a usar salas de chat monitorizadas e insista para que
se mantenham em areas publicas das salas de
chat.</span></p>
<p><span>

 Deixe bem claro que nunca devem aceitar conhecer
pessoalmente alguem que conheceu online.</span></p>
<p><span>
 Ensine os seus filhos a nunca revelarem
informaes pessoais sem a sua
autorizao quando utilizarem o correio
electronico, salas de chat, ou servios de mensagens
instantaneas, ao preencherem formularios de registo e
perfis pessoais, e ao participarem em concursos online.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
o transferir programas,
musica, ou ficheiros sem a sua autorizao. Se
partilharem ficheiros ou retirarem texto, imagens ou artwork da
Web, podem estar a violar a lei dos direitos de autor, o que
e ilegal. </span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Encoraje os seus filhos a dizer-lhe se alguma coisa ou
alguem online os fizer sentir pouco a vontade ou
ameaados. Mantenha-se calmo e lembre aos seus filhos que
no nenhum problema se lhe contarem algo que se
tenha passado online. (E importante que os seus filhos
no pensem que lhes vai retirar os seus privilegios
de utilizao do computador.)</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Fale com os seus filhos sobre conteudos para adultos
e pornografia online e oriente-os para bons sites sobre
saude e sexualidade.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Ajude-os a protegerem-se contra o spam. Diga aos seus filhos
para nos de correio
electronico online, para no responderem a "junk
mail" e para utilizarem filtros de correio
electronico.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Esteja atento aos Web sites que os seus filhos visitam.
Certifique-se de que os seus filhos no visitam sites com
conteudos ofensivos, ou colocam na Internet
informaes pessoais ou fotografias deles
mesmos.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Ensine aos seus filhos o que e um comportamento
online responsavel e etico. No devem usar a
Internet para espalhar boatos e intimidar ou ameaar outras
pessoas.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Certifique-se de que os seus filhos falam consigo antes de
efectuarem transaces financeiras online, o que
inclui encomendar, comprar, ou vender um artigo.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p><span>
 Fale com os seus filhos sobre os jogos de azar online e os
seus riscos potenciais. Lembre-lhes que e ilegal eles
jogarem este tipo de jogos online.</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p></p>
				</div>			</content>			<id>http://internet.bloguedoido.com/6323/Adolescentes/</id>			<link href="http://internet.bloguedoido.com/6323/Adolescentes/" />			<author>				<name>internet</name>				<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>			</author>			<updated>2008-05-26T12:16:34+02:00</updated>		</entry>		<entry>			<title>Alunos</title>			<content type="xhtml">				<div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">				<p><strong><span>
Navega de forma esclarecida</span></strong></p>
<p><span>
A Internet pode ser um excelente sitio para aprender ou
simplesmente para relaxar e explorar o mundo que la se
encontra. Com a Internet temos muita informao de
todas as partes do mundo, disponivel a partir de casa (ou de
uma biblioteca escolar ou publica), o que acaba por ser um
precioso auxiliar nos trabalhos, nos estudos e na vida em
geral.</span></p>
<p><span>
No entanto, precisas de ter cuidado quando navegas na Internet! Por
um lado, quando estas ligado a uma rede a nivel
mundial, ficas mais susceptivel a pessoas mal intencionadas,
a software malicioso para o teu computador e a conteudos
indesejados. Por outro, o acesso a tanta informao
pode dar-te a sensao de que tudo o que encontras
enquanto navegas e verdadeiro, o que nem sempre
acontece.</span></p>
<p><span>
Para prevenires situaes de perigo e poderes navegar
em segurana precisas de conhecer os beneficios e os
riscos da Internet e encontrar estrategias para te
protegeres enquanto navegas.</span></p>
<p><span>
Para te ajudar a aumentar a segurana na Internet,
deixamos-te aqui algumas informaes e
sugestes.</span></p>
<p><span>
Nunca te esqueas que e muito importante conversar
com os teus pais e professores sobre as experiencias que tens
quando navegas e sobre as tuas duvidas ou
receios.</span></p>
<p><span>
E para que te sintas sempre seguro, para antes de navegar,
pensa nos riscos e nas medidas de precauo e
so depois clica!</span></p>
<p><span>
</span></p>
<p>
<span>
<span>				</div>			</content>			<id>http://internet.bloguedoido.com/6321/Alunos/</id>			<link href="http://internet.bloguedoido.com/6321/Alunos/" />			<author>				<name>internet</name>				<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>			</author>			<updated>2008-05-26T12:08:28+02:00</updated>		</entry>		<entry>			<title>internet</title>			<content type="xhtml">				<div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">				<p><strong><span>
Por mais que a Internet seja um espao de conhecimento e
descoberta, ela encerra tambem alguns perigos, sobretudo
para as crianas. Saber guiar o seu filho no maravilhoso
mundo da NET e evitar problemas futuros e saber tirar o
melhor partido de um universo cheio de
possibilidades.</span></strong></p>
<ul>
<li>
<span>
Nas navegarem sozinhas.
Acompanhe-as quando esto ao computador e apresente-lhes
sites educativos e desafiantes;</span></li>
<li>
<span>
Ensine-as a recusar contactos com estranhos e explique-lhes que, no
mundo <em>on-line</em>, as pessoas nem sempre so o que
dizem ser;</span></li>
<li>
<span>
Diga-lhes que nunca devem marcar encontros com pessoas
desconhecidas atraves da Internet;</span></li>
<li>
<span>
Explique-lhes porque nunca devem transmitir
informaes pessoais atraves do
computador.</span></li>
</ul>
				</div>			</content>			<id>http://internet.bloguedoido.com/6222/internet/</id>			<link href="http://internet.bloguedoido.com/6222/internet/" />			<author>				<name>internet</name>				<uri>http://internet.bloguedoido.com</uri>			</author>			<updated>2008-05-19T12:26:33+02:00</updated>		</entry></feed>